Als ich ein Kind war, stellte fest, dass einige Kollegen waren gut und andere nicht so sehr in ihre Schulnoten. In der reinen Kindes, verstand ich, warum: Die eine ist, dass sie an das System angepasst werden und andere nicht. Ich war sicher, dass diejenigen, die tiefen Töne nahm nicht dumm waren, schließlich habe ich mit ihnen lebte jenseits der Mauern der Grundschule. Aber die große Frage, die bleibt, ist: wie ein Kind könnte sie und die Erwachsenen, Unterricht gab und lief die Institution nicht sehen? Warum gab es ein echtes Anliegen bei der Initiierung einer Aktion zu machen Schule für alle interessant, so dass alles gut werden würde?

Wenn ich sage, zu gehen und meine nicht nur gute Noten, sondern vor allem Erzeugung angewandtes Wissen zum Leben. Ja, weil wir alles in der Schule gelernt, weniger zu leben. Niemand lehrt uns zu leben. Wir lernen durch Sprünge und Grenzen, mit einer Reihe von Fehlern, die die meisten intelligenten Menschen versuchen, nicht zu wiederholen. Aber wie kann man es ändern?

Ich lernte diese kurzen Vortrag Sir Ken Robinson auf TED Talks vor wenigen Tagen. Hochintelligente Mensch und ein sehr englischer Humor, dass Ich mag (weil wenig Stimmung Entwicklung von Synapsen bezeichnet), verweist er auf den Anbau von Kreativität als eine Steckdose. Und ich fand es sehr interessant, wenn er sagt, dass alle Kinder geboren sind Künstler, aber es verschwindet viel später Erwachsenenalter.

Was für eine Welt, die wir hinterlassen, wenn wir nicht nehmen Bildung ernst?