En 1513, la ville de Florence, en Italie, a été publié un livre très influent. Ce travail a duré des siècles et se poursuit aujourd'hui. C'est ce qu'on appelle le Prince, de Machiavel. Loin nom de préjugés générés par l'auteur, peuvent prendre de nombreuses leçons pratiques pour nos vies.

A cette époque, Lorenzo a demandé à son secrétaire, Machiavel, qui a écrit un traité qui a été décrit connaissance des actions des grands hommes. Le contenu vient influencer les nouveaux paradigmes de l'activité politique depuis lors. L'élargissement de l'horizon, nous pouvons appliquer les connaissances dans notre quotidien. Chaque dirigeant, si vous n'avez pas lu, vous finissez de lire ce livre.

Machiavel cite que pour une personne de réussir, il faut trois choses:. Virtù, la fortune et occasione La vertu est la qualité de l'homme qui lui permet d'effectuer des grandes œuvres et les actes. Nous pouvons aussi comprendre que le pouvoir humain de faire des changements et des épreuves sur piste. C'est la motivation intérieure, de la volonté qui induit les hommes, individuellement ou en groupe, la fortune visage. Elle est perçue comme aléatoire, au cours de l'histoire, un destin aveugle, le fatalisme, la nécessité naturelle.

Virtu et la fortune sont comme deux pôles entre lesquels se déploie notre part destin. L'homme d'action sera le pont qui interviennent Virtu et la fortune. Quand nous commençons un projet, la moitié de la part du leader est determind par la fortune et pour moitié par la vertu. Le changement proposé de Machiavel, c'est que la balance en faveur de la vertu. Actes et les choses commencent à arriver.

Rompre cet équilibre nécessite d'être plus audacieux que prudent. Nous devons nous débarrasser de nos peurs et croyances qui empêchent l'action. De cette façon, vous serez plus attentif et ne pas laisser échapper l'occasion, le lien entre la richesse et la vertu.

La clé de la richesse est dans la possibilité (occasione). Machiavel cite: «En regardant sa vie et ses actes, nous voyons que rien dû (les hommes de grandes actions) à la chance, à moins que l'opportunité. Sans cette occasion, leurs valeurs n'auraient pas été disponibles, et sans eux, l'occasion aurait été en vain. "

Pensez à ce concept. Prendre des mesures. Pour y arriver. Les opportunités sont là, et seulement lorsque vous savez où ils vont devenir claires.

C'est vraiment un art reporter la gratification. Selon Joachim de Posada , c'est le principal facteur de réussite.

Un professeur de Stanford fait l'expérience suivante: un enfant de 4 ans a été laissé seul dans une chambre avec une guimauve. Le prince était le défi d'aller sans finesse la nourriture pour 15 min. Dès son retour à la salle, l'enseignant donnera une douce secondes si l'objectif a été atteint.

Qu'est-ce qu'ils ont observé que deux des trois enfants ont mangé la guimauve avant le retour de l'enseignant. L'autre tiers serait de prendre l'objet désiré et sentait, se promenait, a montré l'anxiété, a joué avec d'autres choses, mais ne pas manger.

Dans le cadre de cette expérience, l'enseignant a noté, 15 ans après que 100% des enfants qui ne pouvaient pas attendre pour manger la guimauve ont plus de succès dans leurs tentatives de ceux qui en ont mangé. Ils avaient de bonnes performances à l'école et dans les sports, de s'entendre avec les parents, amis et professeurs.

Comme la plupart des enfants qui ne pouvait pas attendre eu des problèmes à l'école ou même abandonnés. Ils avaient de mauvaises notes et les relations pas si sain.

Dans la vidéo ci-dessous, vous pouvez voir la répétition de l'expérience faite avec les enfants colombiens menée par Joachim de Posada. C'est hilarant de voir le comportement des enfants à relever le défi. Vous allez rire!

Pour en savoir plus, lisez le livre Ne mangez pas la guimauve ... Pourtant , lorsque Joachim explique l'importance de l'auto-discipline et de persévérance pour atteindre le succès.

Il s'agit de la Passion, qui est à Itaim à Sao Paulo, parce que tante Zilda est fictive.

Plusieurs fois, nous sommes dans le doute quant à appeler l'attention de certains subalternes. C'est une question très fréquente, ce qui invalide seulement l'expérience.

Pour aider à raconter l'histoire ci-dessous, basé sur une histoire répétée par DeRose lorsque vous souhaitez former des professionnels qui enseignent leur méthode, que je suis un fier représentant.

Tante Zilda était le propriétaire d'un restaurant de cuisine à domicile dans le centre d'une grande ville. C'était un endroit simple, avec tables et chaises en fer, des serviettes avec des tampons en caoutchouc, des fruits, des snacks et les fans jusqu'à la moitié des tuiles mur. A midi, les travailleurs et les gens ordinaires faisaient la queue pour manger le plat fait de la journée. En outre, elle souffla offrir quelques pots dans la région, il avait de la nourriture si savoureux. Même certains des grandes entreprises avaient apporté de la nourriture.

Avec beaucoup de kilos en trop, les cheveux un peu plus de rides et de gris, la peau pâle et fort les yeux bruns, tante Zilda traitait chacun avec gentillesse. Comme même une tante. Beaucoup ont dit que, plutôt que pour la nourriture, est allé là pour elle. Ferme, forte, bienveillante. Il a renoncé à gronder les clients qui ont demandé des crédits, car avec elle n'ont pas eu ce genre de discours. Mais j'ai aimé raconter des histoires, très drôle sur son passé à la ferme. Elle était captivante.

C'est elle qui a engagé tous les assistants. Cuisine et petit, comme elle l'appelait. Pour eux, elle était une mère. J'ai fait semblant que je n'avais pas vu les petites erreurs en fin de compte beaucoup étaient très jeunes et ont été d'apprendre à travailler. Mais si ils ont fait une erreur ou pire que les clients en colère, alors oui, elle était une bête. Et malheur à ceux qui sont venus en retard. L'Angleterre ne sais pas, mais sa ponctualité était britannique.

Un jour, Nelson a fait un de ces. Il servait un plat pour un client, lorsqu'il laissa échapper un éternuement sur ​​la nourriture. Zilda tante a vu et fut possédée. Vous cherchez fimemente pour Nelson, dans le même temps avec un sourire qui ne tantes ont approché et lui a dit: "Nelson, mon fils! (Tous ont été pour ses enfants), Tante Zilda vu ce que vous avez. Je ne veux pas que cela se produise à nouveau afin que vous les aliments contaminés par des microbes du client. Je savais qu'il pouvait tomber malade de là! Dans une prochaine fois, Tante Zilda va être plus dur sur vous. Si cela continue, vous êtes sur la rue. Compris, mon fils? Oh, et ​​essayer de jeter cette nourriture loin et laver la vaisselle. "

Le Nelson ne savais pas que je ne pouvait pas éternuer sur la nourriture, après tout il n'a été si à la maison et personne n'a rien dit. Mais tante Zilda expliqué si fraternel qu'il comprenait à l'époque. Embarrassé, il regarda les sourcils Zilda tante vers le bas et dit: «Désolé, ma tante. Cela n'arrivera plus. "

Et ainsi de suite. Nelson a continué à perfectionner, malgré une certaine querelle ici et là. Mais il a été traité avec respect, car il n'avait jamais été traité. Tante Zilda pour lui n'était pas une tante, était une mère.

Même demandé de l'appeler comme ça. Tante Zilda dit que je pense.

Quand j'étais un enfant, a noté que certains de ses collègues allaient bien et d'autres pas tellement dans leurs notes scolaires. En pur enfant, j'ai compris pourquoi: c'est que certains sont adaptés au système et pas d'autres. J'étais sûr que ceux qui ont pris des notes basses ne sont pas stupides, après tout, j'ai vécu avec eux au-delà des murs de l'établissement scolaire. Mais la grande question qui demeure est: comment un enfant pourrait le voir et les adultes qui ont donné des leçons et courut l'institution ne fonctionne pas? Pourquoi il y avait un souci sincère pour déclencher une action pour rendre l'école intéressante pour tout le monde, donc tout s'est bien passé?

Quand je dis aller et je ne veux pas dire les grades seulement bon, mais surtout une connaissance appliquée pour générer la vie. Oui, parce que tout ce que nous apprenons à l'école, moins à vivre. Personne ne nous enseigne à vivre. Nous apprenons par bonds, avec une succession d'erreurs qui ont l'air plus intelligent de ne pas répéter. Mais comment le changer?

J'ai appris de cette brève allocution de Sir Ken Robinson sur le TED pourparlers il ya quelques jours. Personne extrêmement intelligente et un humour très britannique que j'aime (parce que l'humeur représente peu de développement des synapses), il pointe à la culture de la créativité comme une sortie. Et j'ai trouvé cela très intéressant quand il dit que tous les enfants sont des artistes nés, mais elle disparaît beaucoup plus tard à l'âge adulte.

Quel monde nous voulons laisser, si nous ne prenons pas l'éducation au sérieux?

Expansion de la conscience? Simple arrêt des instabilités de la conscience? Hyperfonctionnement du côté droit du cerveau?

Peu importe la réponse, l'exemple est inspirant.