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Laissez-la guimauve, puis
C'est vraiment un art reporter la gratification. Selon Joachim de Posada , c'est le principal facteur de succès.
Un professeur de Stanford fait l'expérience suivante: un enfant de 4 ans a été laissé seul dans une chambre avec une guimauve. Le défi du prince allait sans délicatesse la nourriture pendant 15 min. À son retour à la salle, l'enseignant donnera une seconde si douce l'objectif a été atteint.
Ce qui a été noté que deux des trois enfants ont mangé la guimauve avant le retour de l'enseignant. L'autre tiers serait de prendre l'objet désiré et sentait, se promenait, a montré l'anxiété, a joué avec d'autres choses, mais ne pas manger.
Dans le cadre de cette expérience, le professeur a noté, 15 ans après que 100% des enfants qui ne pouvaient pas attendre pour manger la guimauve eu plus de succès dans leurs tentatives de ceux qui en ont mangé. Ils avaient de bonnes performances à l'école et dans les sports-lié bien avec les parents, les amis et les enseignants.
Comme la plupart des enfants qui ne pouvaient pas attendre eu des problèmes à l'école ou même abandonnés. Ils ont eu de mauvaises notes et les relations pas si saines.
Dans la vidéo ci-dessous, vous pouvez voir une répétition de l'expérience faite avec des enfants en Colombie menées par Joachim de Posada. C'est drôle de voir le comportement des enfants sur défi. Vous allez rire!
Pour en savoir plus, lire le livre Ne mangez pas la guimauve ... Pourtant , là où Joachim explique l'importance de l'auto-discipline et la persévérance pour atteindre le succès.





